Outil d’amélioration des pratiques professionnelles.

Aider le patient à changer ses comportements pour favoriser l’amélioration de sa santé ou pour réduire le risque d’apparition de pathologies est nécessaire. Des méthodes destinées à donner un cadre structurant à cet accompagnement éducatif pour augmenter la motivation du patient ont été proposée. Il s’agit d’une part, de l’intervention motivationnelle brève, et d’autre part, de l’entretien motivationnel (EM).

Objectifs de cette recommandation de bonnes pratiques :

Ces méthodes motivationnelles sont indiquées dans le cadre de conduites addictives (alcool, tabac, autres substances psychotropes…), d’états de santé ou de pathologies chroniques nécessitant un changement de comportement ou de mode de vie (alimentaire, activité physique, observance de traitement…).

Cibles :

L’EM s’avère une approche utilisée par les professionnels de la santé lors de consultations ou des soins. Cette approche concerne notamment les infirmiers, médecins, kinésithérapeutes, pharmaciens, diététiciens, mais elle peut également s’avérer pertinente pour les psychologues, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés qui accompagnent également les individus confrontés à des comportements addictifs.

Messages clés :

• L’intervention motivationnelle brève peut être utilisée de façon isolée lors d’une consultation ou d’un soin et nécessite un temps consacré de 5 à 20 minutes.
• L’entretien motivationnel est réalisé de façon récurrente pour accompagner la personne dans son processus de changement et nécessite un temps dédié de 20 à 30 minutes.
• Les deux méthodes sont fondées sur un accompagnement empathique et bienveillant de la personne visant à faire émerger un discours puis une action de changement en reforçant le sentiment d’efficacité de la personne.

Retrouvez la l’intégralité des informations, ainsi que le document téléchargeable sur le site de la Haute Autorité de Santé.