L’Observatoire publie un rapport sur les addictions comportementales afin de disposer d’un état bibliographique des connaissances et ainsi définir des axes de progrès en termes de recherche.

Un faible niveau de consensus et une multiplicité des concepts

Au cours de ce travail, initialement centré sur les principales pratiques dites « addictives », il s’est avéré nécessaire d’élaborer une grille d’analyse transversale de ce vaste espace clinique et scientifique constitué autour des conduites addictives comportementales et caractérisé par un faible niveau de consensus qui se traduit par la multiplicité des concepts, des termes, des définitions et des outils de mesure.

Enjeux de la reconnaissance d’un trouble comportemental comme addiction

En mettant en évidence la complexité de cet espace, ce rapport permet de contextualiser les travaux, les discours ou les données scientifiques publiées, en explicitant les perspectives dans lesquelles ils se situent. Il met en lumière ce qui se joue dans l’emploi des termes, dans le choix des critères diagnostiques ou des outils statistiques, et aborde les enjeux de la reconnaissance, comme addiction, d’un trouble comportemental.

Les addictions comportementales constituent encore un espace scientifique et clinique en construction, caractérisé par un faible niveau de consensus, qui se traduit par la multiplicité des concepts, des termes, des définitions et des outils de mesure.

Ce rapport propose une grille d’analyse de ce vaste espace constitué autour des conduites addictives comportementales. En mettant en évidence les éléments structurels à l’origine de sa complexité, il a pour ambition de faciliter le repérage des chercheurs et des professionnels souhaitant entrer, se repérer ou se situer plus clairement dans l’abondante littérature relative à ces pratiques, directement ou afin de contextualiser les différents discours développés sur de multiples thématiques :

• caractérisation et qualification des pratiques et des troubles,
• compréhension des processus psycho socio-pathologiques à l’œuvre et du rôle des facteurs de risque,
• mesures des prévalences,
• réponses à apporter aux demandes d’aide et, sur le plan collectif,
• élaboration de repères,
• évaluation des conséquences des troubles mais également des apports positifs de ces nouvelles pratiques pour les individus,
• transformations à l’échelle de la société ou encore facteurs contextuels facilitant les développements des conduites problématiques et enjeux de différentes natures sous-jacents aux actions des différents acteurs.

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